A comunidade indígena Tikuna de Ütapü, no município de São Paulo de Olivença (a 985 quilômetros de Manaus), recebeu no último sábado, dia 27, os alunos do curso de Ciências Biológicas do Programa de Formação de Professores da Educação Básica da Universidade do Estado do Amazonas (Parfor/UEA), com o objetivo de mostrar como a física está presente no dia a dia e de levar os conhecimentos adquiridos na disciplina física básica para dentro da comunidade. A ação fez parte da I Mostra de Experiências de Física Básica.

De acordo com a coordenadora geral do Parfor/UEA, Luciane Lopes, durante a programação da mostra de experimentos, os alunos, juntamente com a professora da UEA, Raíssa Zurra Saraiva, proporcionaram uma interação entre a comunidade e a Universidade, uma vez que estes acadêmicos são professores que atuam dentro de comunidades indígenas.

Lopes explica que os acadêmicos iniciaram as demonstrações dos experimentos com explicação em português e tradução para a língua Tikuna. “Os alunos apresentaram experimentos sobre as leis de Newton, trabalho e energia, fluidos, ótica, ondulatória, eletricidade e termodinâmica. Cada um desses temas foi abordado com dois experimentos e com dois cartazes que faziam a associação do experimento com a realidade local”, destacou.

Experimentos

Os alunos associaram as leis de Newton com o tipiti, artefato de fibra utilizado na secagem da mandioca, e com a forma como ela é arrancada. Já no trabalho e energia, eles demonstraram a utilização da prensa no processo de produzir farinha.

Sobre as leis da termodinâmica, os estudantes usaram como exemplo o motor rabeta, que a comunidade usa como meio de transporte. Para explanar sobre ótica, eles relacionaram o processo de difração da luz na produção do arco-íris e a refração da luz quando eles estão pescando.

No tópico da eletricidade, os estudantes mostraram como os raios atingem as árvores e causam fogo, além de demonstrar como o poraquê (peixe-elétrico) consegue derrubar açaí. Mostrando ainda como os pássaros conseguem planar e como as ondas se propagam, tanto na água, quanto fora dela, eles explicaram sobre ondulatória e para explicar sobre fluidos, mostraram como o pirarucu consegue afundar e boiar, e como os flutuantes conseguem se manter sobre os troncos das árvores.