Manaus/AM - Para ajudar alunos venezuelanos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede municipal de ensino, com dificuldades de adaptação ao currículo escolar brasileiro, a escola municipal Abílio Nery, na zona Centro-Sul, criou o projeto “Padrinhos da Matemática”. Seis professores voluntários integram o projeto, cujo objetivo é auxiliar os estudantes com conteúdos básicos e atividades, solucionando dúvidas que os mesmos possam ter referente aos referidos assuntos.
“Esse trabalho da escola Abílio Nery é de extrema importância, pois atende venezuelanos que estão nessa fase de transição e adaptação ao contexto educacional no Brasil”, comentou a subsecretária de Gestão Educacional da Secretaria Municipal de Educação (Semed), Euzeni Araújo, que também parabenizou a iniciativa e o excelente trabalho desenvolvido pela equipe escolar da Abílio Nery.
As aulas acontecem com dia e hora marcada, com uma hora de duração e seguem os procedimentos básicos de higiene para evitar a propagação da pandemia do novo coronavírus. As atividades são desenvolvidas na biblioteca, salas de aula e no refeitório da unidade.
Segundo o gestor da escola, José Francisco da Silva, a ideia surgiu para atender as inúmeras dificuldades dos alunos em matemática, principalmente, na faixa etária de 16 anos. “É um projeto simples, mas de grande importância, que surgiu a partir de uma conversa, após um aluno estrangeiro falar que estava com dificuldades em matemática. Daí surgiu o projeto, que é uma forma de ajudar os amigos estrangeiros, que fazem parte da escola”, explicou.
