Amazonas lança seleção para "Bolsa Mais Professores" com auxílio de R$ 2,1 mil
Manaus/AM / A Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar (Seduc-AM), em parceria com o Ministério da Educação (MEC), inicia nesta segunda-feira (19/01) o processo seletivo para o programa Bolsa Mais Professores. A iniciativa visa fortalecer o ensino em áreas com carência de docentes, oferecendo incentivo financeiro e capacitação profissional para educadores da rede estadual.
O edital completo será publicado no Diário Oficial do Estado (DOE) e no portal da Secretaria (seduc.am.gov.br). Ao todo, serão ofertadas 688 vagas para professores em efetivo exercício em escolas selecionadas pelo MEC.
Benefícios e contrapartida
Os profissionais selecionados receberão uma bolsa mensal de R$ 2.100,00 pelo período de 24 meses. Como contrapartida, o docente deverá:
Realizar um curso de especialização (EaD) com carga horária de 360 horas.
Concluir a formação em até dois anos em instituição parceira do MEC.
Manter o desempenho e a frequência tanto no curso quanto nas atividades em sala de aula.
Requisitos para participação
Para concorrer a uma das vagas, o professor precisa estar lotado em uma das escolas elegíveis e atender aos seguintes critérios:
Possuir diploma de licenciatura ou formação pedagógica reconhecida pelo MEC.
Assinar o termo de adesão e compromisso junto à Capes/União.
Atuar em áreas de carência docente identificadas pela secretaria.
Orientação aos candidatos: A gerente de Articulações da Seduc, Darle Teixeira, recomenda que os interessados já organizem documentos como CPF, certificado de graduação e comprovante de tempo de serviço para agilizar a inscrição assim que o edital for publicado.
Municípios atendidos
Além da capital, Manaus, o programa abrange unidades de ensino em 40 municípios do interior do Amazonas, incluindo localidades como Parintins, Tabatinga, São Gabriel da Cachoeira, Tefé, Itacoatiara e Manacapuru.
O programa "Mais Professores para o Brasil" é uma estratégia federal para valorizar o magistério e garantir que estudantes de áreas remotas ou vulneráveis tenham acesso a profissionais qualificados e motivados a permanecer na rede pública.
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